Ensayo del libro Don Quijote de la Mancha

INTRODUCCION

En este ensayo que he hecho tratare de resaltar la importancia que tiene esta obra don quijote de la mancha, mi interés por mostrarte  tal importancia es porque quiero  dar a conocer los cambios tan relevantes y positivos que ha tenido en la literatura de la lengua española, esta obra fue escrita por Miguel de Cervantes Saavedra cuyo personaje jugó un papel muy importante en la historia. En 1600 termina la primera parte de su obra pero esta no es publicada si no hasta 1605 donde causa  un gran impacto en la sociedad

y es aceptado por ella positivamente. En 1615 publica su segunda parte dando por terminada la obra “don quijote de la mancha”

 Don Quijote Y Sancho como símbolos 

importantes en nuestra literatura

El libro es escrito por miguel de cervantes Saavedra mientras permanecía preso a causa de un inculpa miento que le hacen a raíz del problema que surge mientras se encuentra como recaudador de impuestos,  lo que sucede es que hay un fraude bancario  y se es señalado como uno de los culpables, por tal razón es enviado a la cárcel donde permanece tres años encerrado dándole tiempo para escribir una gran parte de su obra para luego salir libre y tener la oportunidad de dirigirse a Valladolid y terminar su primera parte del libro allí,

Bueno como decía mucho antes, don quijote es una obra la cual trata sobre un ingenioso hombre que debido a tanto amor que tenia hacia sus libros de caballería se convirtió en un lector encerrado en su propia realidad, solo se la pasaba pensando en caballeros andantes, nunca dejaba de pensar que podría ser uno de ellos , fue tanto así que decidió por encaminarse en una aventura llena de fantasías, como plantea (Chesterton)   “A algunos hombres los disfraces no los disfrazan, sino los revelan. Cada uno se disfraza de aquello que es por dentro”  esto mismo sucede con Alonso, el quiere convertirse en un caballero pero no sabe que tan solo será el mismo  lo único que demuestra es  la persona y la ingenuidad que lleva dentro.

En la obra de don quijote podemos encontrar muchos personajes y por tal razón  es importante hablar de otro personaje que también  fue uno de los protagonistas,  este hombre al que llamaron sancho panza, fiel escudero y un leal amigo que acompaña a don quijote en su gran aventura, a pesar de que no es el protagonista principal este representa  un gran símbolo, en la mayoría de ocasiones a interferido mucho en las costumbres y mucho mas en lo cultural, aunque representaba un personaje ignorante lo recompensaba con sus refranes , en muchas ocasiones buscaba la forma  de resumir todo su pensamiento en unos cuantos  para asi actuar con mayor rapidez y eficacia frente a su ignorancia que lo limitaba  lingüísticamente, no solo se facilitaba su manera de expresarse si no que también le facilitaba a don quijote el entendimiento de lo que decían, siempre encontraba un sabio refrán al cual acudir en caso de necesitarlo. Por otra parte el resultado que da la unión de estos dos personajes    es la conjunción perfecta, la antítesis.

Sancho en la obra representa aquel hombre realista y don quijote aquel hombre idealista, una desigualdad entre estos personajes  aquel hombre con mas irreal ismo y y gran conocimiento  era don quijote, permanecía demasiado tiempo leyendo sus libros al igual como lo expone  (John F. Kennedy) “Amar la lectura es trocar horas de hastío por horas de inefable y deliciosa compañía”  lo que plantea es el amor por la lectura don quijote es una de esas personas que se intereso por ella y pudo adquirir muchos conocimientos , conocimiento que lo llevaron a enloquecer en cambio sancho panza era la parte  realista el personaje que optaba por lo material.

Frente a la situación económica de esa  época se podía observar que evidentemente no era  muy estable la economía por el contrario se veía mucha pobreza  uno de estos personajes que represento esto fue sancho panza el cual vivía en una pequeña casa.

Opinión:

 Este libro nos muestra de muchas maneras la importancia y el gran valor de la lectura, los  personajes principales nos reflejan la desigualdad que hay entre los dos pero también nos representan un conjunción perfecta, este libro  fue muy importante para nuestra lengua española y aun sigue siéndolo. Definitivamente es preciso decir que el libro le dio un gran giro al mundo especialmente a nuestra literatura.

WEBGRAFIA

         http://www.monografias.com/trabajos3/citasyfrases/citasyfrases.shtml

http://www.buenastareas.com/ensayos/Don-Quijote-De-La-Mancha/1238357.html

frases de Miguel de Cervantes Saavedra

• Encomiéndate a Dios de todo corazón, que muchas veces suele llover sus misericordias en el tiempo que están más secas las esperanzas.

• Confía en el tiempo, que suele dar dulces salidas a muchas amargas dificultades.

• Amor y deseo son dos cosas diferentes; que no todo lo que se ama se desea, ni todo lo que se desea se ama.

• ¿Qué locura o qué desatino me lleva a contar las ajenas faltas, teniendo tanto que decir de las mías?

• Señor, las tristezas no se hicieron para las bestias, sino para los hombres; pero si los hombres las sienten demasiado, se vuelven bestias.

• La senda de la virtud es muy estrecha y el camino del vicio, ancho y espacioso.

• La libertad, Sancho, es uno de los más preciosos dones que a los hombres dieron los cielos; con ella no pueden igualarse los tesoros que encierran la tierra y el mar: por la libertad, así como por la honra, se puede y debe aventurar la vida.}

• Si los celos son señales de amor, es como la calentura en el hombre enfermo, que el tenerla es señal de tener vida, pero vida enferma y mal dispuesta.

• El que no sabe gozar de la ventura cuando le viene, no debe quejarse si se pasa.

• La verdad adelgaza y no quiebra, y siempre anda sobre la mentira como el aceite sobre el agua.

Biografia Miguel de Cervantes Saavedra

Miguel de Cervantes Saavedra nació en Alcalá de Henares, España, en 1547. Sus padres fueron el cirujano Rodrigo Cervantes Saavedra y doña Leonor Cortinas. Estudió en Valladolid y Salamanca. En 1569 se incorporó a la milicia y dos años después combatió en la batalla de Lepanto contra los turcos. Al quedar mal herido en un brazo lo apodaron “El manco de Lepanto”. Cuando regresaba a España fue tomado rehén durante cinco años. Al quedar libre trabajó como recaudador de impuestos en Sevilla, pero en 1597, fue encarcelado acusado de complicidad en un fraude bancario. En 1600 se instaló en Valladolid, donde terminó de escribir la primera parte de su gran obra“El Quijote de la Mancha”, que fue publicada en 1605. El libro tuvo una gran aceptación, y en 1615 se publicó su segunda parte. Establecido en Madrid, cayó gravemente enfermo en 1616, falleciendo el día 22 de abril.

Don Quijote de la Mancha

Don Quijote de la Mancha es una novela escrita por el español Miguel de Cervantes Saavedra. Publicada su primera parte con el título de El ingenioso hidalgo don Quijote de la Mancha a comienzos de 1605, es una de las obras más destacadas de la literatura española y la literatura universal, y una de las más traducidas. En 1615 aparecería la segunda parte delQuijote de Cervantes con el título de El ingenioso caballero don Quijote de la Mancha.

Don Quijote fue la primera obra auténticamente antirromance, gracias a su forma que desmitifica la tradición caballeresca y cortés. Representa la primera obra literaria que se puede clasificar como novela moderna y también la primera novela polifónica, y como tal, ejerció un influjo abrumador en toda la narrativa europea posterior.

El conocimiento

El desarrollo de la humanidad se orienta, cada dia más, hacia la necesidad del conocimiento de los objetos y sobre todo, de los fenómenos de esa realidad que la envuelven. El conocimiento de esa realidad, incluyendo la virtual, es el resultado de una larga evolución y transformación de la actividad cognoscitiva de los seres humanos. Esa evolución he marcada por el quehacer, no exclusivo pero principalmente, de la ciencia y la tecnología.

El vertiginoso desarrollo de la ciencia y de la tecnología hace que se conceptualicen, o se redimensionen, constantemente, los términos utilizados para denominar cada nuevo fenómeno o cada nueva esencia. Las referencias a esos fenómenos y a esas esencias van a ocupar importantes lugares dentro delsistema gnoseológico de cada comunidad científica, especificamente, dentro de cada área o disciplina, aumentando así, las terminologias de cada campo del saber.

El propio concepto de conocimiento no escapa a esa dinámica de redimensionarse. De ahí, que dentro del necesario redimensionamiento conceptual mencionado, deba valorarse el príncipio de relación entre concepto y su clasificación. Pues, infelizmente existen clasificaciones de conocimiento que son incongruentes con su propia definición. Bien, luego se abordará esa clasificación ó tipologia de conocimiento. Ahora, se tratará de forma concreta y sucinta de responder: ¿Qué es el conocimiento? Antes de la respuesta, es importante señalar que no se pretende hacer una disquisición sobre el tema, y sí un breve abordaje que implicará, como el título del ítem sugiere: una aproximación a su definición.

Para iniciar a responder lo que se entiende por conocimiento es necesario saber como está formada su estructura. En la estructura de todo conocimiento existen cuatro aspectos o componentes esenciales: sujeto (S), objeto (O), interacción (S-O) e información.  El primer aspecto de esa estructura es el sujeto que conoce; es decir, la persona que va interaccionar con el objeto para ser conocido. Le siguen en esa estructura, el objeto conocido; luego, la operación misma de conocer realizada por el sujeto, es decir, la interacción S-O y finalmente, el resultado obtenido de esa interacción, la información reflejo del objeto.

Por tanto, se debe cuidar no confundir información con conocimiento. El conocimiento no se archiva, no se graba en un CD ou DVD, ni se imprime en papel, etc. Esas cosas pueden ser hechas con la información. Ya el conocimiento es esa información procesada por el sujeto, es el reflejo de las propriedades o características de los objetos en la mente del sujeto. Ahora bién, existen diferentes formas de como ese reflejo llega hasta el sujeto, como es realizada esa interacción.

Ese reflejo puede ser captado en tres diferentes niveles: sensible, conceptual y holístico. Por eso seria posible una clasificación de conocimiento, desde esta óptica, en conocimiento sensible, conocimiento sensual y el conocimiento holístico.

El conocimiento sensible consiste en captar un objeto por medio de los sentidos; tal es el caso de las imágenes captadas por medio de la vista. El conocimiento conceptual consiste en representaciones invisibles, inmateriales, universales y esenciales. Por último, el conocimiento holístico es intuir un objeto captándolo dentro de un amplio contexto, como elemento de una totalidad, sin estructuras ni límites definidos con claridad. La palabra holístico se refiere a esta totalidad percibida en el momento de la intuición. Intuir un valor, por ejemplo, es tener la vivencia o presencia de ese valor y apreciarlo como tal, pero con una escasa probabilidad de poder expresarla y comunicarla a los demás.